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    我的学生在学习这首古诗的时候,她问我:“老师,他们种的是什么瓜呀?是西瓜、丝瓜、还是黄瓜?我也好像种呢,我也想看着自己种的瓜生长、开花、结果...那种感觉一定很美”。我能够感受她的那份好奇,那份羡慕。希望你在闲暇之余...
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    1.认识“昼、耘”等4个生字,读准多音字“供”,会写“昼、耘”等4个字。2.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《四时田园杂兴》(其三十一)。3.能想象并说出诗句描绘的情景,体会其中的童真童趣。教学建议:本课教学,可用“童年”...
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    四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。通过题目小括号里边的内容,我们知道《四时田园杂兴》是一组诗,描写的是四季农村田园生活风光。把古诗改写成小短文是五年级下册第一课...
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    四年级语文下册第一课古诗《四时田园杂兴》教案附板书 教学内容:教科书P2~3内容 教学目标:1、会认6个生字,会写14个字 2、能正确、流利、有感情诵读古诗词、背诵古诗词 3、体会古诗词中表达的美好情感 教学重难点:了解古诗词...
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    四时田园杂兴其二十八    
    (2)出示生字:杂、篱、徐、疏、锄、剥。(3)你指我读,巩固运用。三、学习《四时田园杂兴》1.出示诗歌。反复读,将诗读通顺、读流利,读出一定的节奏和韵律。2.朗读《四时田园杂兴(其二十五)》说一说你感受到的风景。3....
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    四时田园杂兴其八注音    
    (四)字词释义☆☆☆ ①昼:白天;耘田:下地锄草;绩麻:把麻搓成绳,搓麻线。②儿女:男人和女人。各当家:各自承担自己的责任。③童孙:幼童。供:从事参与。④傍:靠近。(五)赏析理解 1.解题 《四时田园杂兴》,“四时...
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    作为一线老师,平时在自媒体平台写教育领域的文章,接下去我会抽出时间写一些和自己本职工作相关的内容,比如,五年级下册语文的第一课《古诗三首》中的第一首——《四时田园杂兴(其三十一)》到底要学啥?我觉得可以从以下五个方面...
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    这是部编版小学语文四年级下册第1课选入的第2首诗歌——四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。一、作者简介 范成大(1126年6月26日—1193年10月1日),字至能,...
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    四时田园杂兴古诗其八诗意    
    这首《四时田园杂兴·夏日田园杂兴(其一)》的前两句“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”写的是男女各司其职忙碌而规律的生活,春耕秋收,夏盈冬藏。是初夏时节,村子里的男女在田间锄草,到了月朗星稀的晚上还要待在家里把麻搓成线。